erwin

3B: Grand Garage – Tabakfabrik

3B Grand Garage

Bei unserem Workshop in der Grand Garage in der Tabakfabrik am 31. Mai haben wir viel über die Wiederverwertung von Kunststoff gelernt. Anfangs wurden uns einige Gegenstände aus Kunststoff gezeigt. Dann teilte man uns in zwei Gruppen ein. Eine Gruppe durfte eigene Figurenaus alten PET-Flaschen gießen, während die andere Gruppe verschiedene Sachen scannte und abwog. Wir stellten Lineale, Anhänger und noch viel mehr her. Später warfen wir in ein Glas Wasser verschiedene Schnipsel rein und wir durften raten, ob es schwimmt oder sinkt. Insgesamt fand ich den Workshop gut und ich würde gerne nächstes Jahr wieder kommen.

Angelina Taha, 3B

3B: Grand Garage – Tabakfabrik Read More »

Forschungsraum Körnerschule

Forschungsraum Körnergymnasium

Hier entdecke ich etwas Sonderbares – Forschungsraum Körnerschule“
wurde als Schulprojekt in Kooperation des Linzer Stadtmuseums Nordico mit der 4A Klasse im Sommersemester 2023 durchgeführt.

Im Rahmen dieses Projektes haben wir uns einige Wochen im April und Mai mit der Architektur unseres Schulgebäudes beschäftigt. Wir besuchten auch das Lentos Kunstmuseum Linz, haben dort eine Stadt aus Papier gebaut und Phantasieräume gezeichnet. Unser Schulwart Herr Zsampar und Emely haben uns vom Leben in der Schule erzählt und wir bekamen eine Führung durch interessante Orte in der Schule. Am 12. Mai durften wir unsere Erfahrungen unseren Eltern und Mitschüler*innen präsentieren. Es war ein sehr schönes Projekt und uns machte es Freude, sich in unkonventioneller und kreativer Art – initiiert und begleitet von Korinna Kohout und Cècile Belmont (Kunstvermittlerinnen der Museen der Stadt Linz) – mit unserer Schularchitektur auseinanderzusetzten.

Regina Karin Rechberger (BE-Lehrerin)

 

Wir fanden das Projekt sehr lehrreich und interessant. Es hat uns dazu gebracht, uns in unserem Alltag (in der Schule, auf dem Heimweg) mehr auf die Gebäude und ähnliches zu achten. Es war großartig, mehr über die Schule, wie sie gebaut ist und welche Räume bzw. Orte es gibt zu erfahren. Normalerweise würde man daran nicht einmal denken, doch wir haben Architektur und Oberfläche des Gebäudes, in dem wir uns tagtäglich befinden, näher kennengelernt.

Valerie Modera und Sophie Linner

Dieses Projekt wurde vom OeAD (Österreichs Agentur für Bildung und Internationalisierung) gefördert!

Forschungsraum Körnerschule Read More »

3-Brücken-Lauf

Erfolgreiche Teilnahme am 3- Brücken-Lauf!

Insgesamt 40 äußerst motivierte Körner-Starter:innen haben es vergangenen Samstag über die Ziellinie des Drei-Brücken-Laufs geschafft. Optimal vorbereitet durch das Lauftraining mit Mag.a Angelika Feda konnten die 6,5 km bei perfektem Wetter mühelos überwunden werden.
Als erster Körner-Läufer erreichte Prof. Scharerweger das Ziel – Gratulation!
Der schnellste Schüler war Robin Ortbauer (1B) und die schnellste Schülerin Thuraya Dibo (1B). Beide absolvierten den Lauf in unter 35 Minuten. Bravo!
Wir freuen uns schon auf nächstes Jahr!

3-bruecken-lauf

3-Brücken-Lauf Read More »

Reststoffheizkraftwerk Linz Mitte

Im Rahmen ihres Stromprojektes haben die Klassen 7B und 7C das Reststoffheizkraftwerk der Linz AG besichtigt. 

Reststoffheizkraftwerk Linz Mitte Read More »

Projektwoche der 2C und 2D in Saalbach

Die Projektwoche der 2C und 2D in Saalbach

in der 3. Schulwoche fuhren die 2c und 2d auf Projektwoche nach Saalbach Hinterglemm. Am Montag trafen sich die Lehrkräfte mit den Kindern beim Stadion und machten sich von dort aus auf den Weg. Den ersten Halt machten wir nach ca. 2 Stunden bei den Rieseneiswelten., die sich 42 km tief in den Berg erstrecken. Nach ca. einer Stunde kamen wir zitternd aus der Eishöhle heraus und wanderten den Weg, den wir heraufgekommen waren, wieder zurück. Die Fahrt ging weiter bis zum Quartier, wo wir die Zimmer bezogen und uns beim Abendessen die Bäuche vollschlagen konnten.

Das Ziel am nächsten Tag war das Naturkundemuseum. Nachdem wir dort eine tolle Führung bekommen hatten, gingen wir wandern und Steine sammeln. Am Mittwoch fuhren wir mit der Gondel zur Expedition Kodok, bei der wir einige Rätsel lösen mussten. Nach der Mittagspause fuhren wir auf den Zwölferkogel. Dort veranstalten wir eine große Schneeballschlacht und spielten sogar Minigolf. Am Donnerstag brauchten wir dann allen Mut, damit wir den größten Hochseilkletterpark Europas überwinden konnten. Wir waren alle sehr tapfer und sogar die Ziegen, die dort lebten, kletterten ein bisschen mit uns. Nach diesem Adrenalinschub fielen wir alle abends in unsere Betten. Am nächsten Tag stand die Abreise an. Nachdem wir unser Gepäck im Bus verstaut hatten, machten wir uns auf den Weg zur Burg Hohenwerfen, wo wir eine Greifvogelschau bestaunten. Wir bekamen eine ausführliche Burgführung. Anschließend fuhren wir zurück nach Linz, wo wir von unseren Eltern schon freudig erwartet wurden.

Flora Gahleitner, Emma Gattringer, Marlene Mörzinger & Marlene Reithmayr, 2C

Am Dienstag, dem 27. 9., machten wir uns in aller Früh auf den Weg in das Nationalparkmuseum in Mittersill. Als wir mit dem Bus ankamen, herrschte eine mehr oder weniger große Aufregung, wir gingen hinein, verstauten unsere Sachen, danach stellten sich die Ranger vor, wir wurden in die zwei Klassen aufgeteilt und endlich konnte die Führung beginnen! Wir haben viel gelernt, aber der Höhepunkt sollte erst kommen… Wir fuhren in Richtung einer Hütte, nach ca. 30 Minuten waren wir da und wanderten in zwei Gruppen los. Der Ranger führte uns über Stock und Stein, über Bäche und Wurzeln, aber auch durch Matsch und Viehweiden mit Kot und zwischendurch suchten wir nach Bergkristallen. Als wir endlich am Bergsee ankamen, machten wir kurz Rast und gingen dann auch wieder in Richtung Bus, inzwischen hatte es kräftig zu regnen angefangen. Endlich im Heim angekommen, ruhten wir uns aus, ein erlebnisreicher Tag!

 

Sarah Amin, Mavie Müller & Emma Preßler, 2D

Am vorletzten Tag der Projektwoche, dem Donnerstag, sind wir um sieben Uhr aufgestanden. Danach fuhren wir in den Hochseilgarten. Dort wurden uns die Regeln erklärt und wir bekamen Gurte und Helme. Dann durften wir einen Übungsparcours absolvieren. Als wir das geschafft hatten, durften wir auf den richtigen Parcours gehen. Es gab 10 Parcours und eine Route wo „Achtung Lebensgefahr! Betreten verboten!“ stand, den ich und ein paar andere gegangen sind. Wir sind auch noch Parcours 1, 2, 3 und 9 gegangen. In den Pausen wollten die herumlaufenden Ziegen immer unsere Jause essen. Einigen davon gaben wir sogar Namen. Als wir wieder zum Landschulheim fahren wollten, bemerkten wir, dass zwei unserer Mitschülerinnen fehlten und entdeckten sie auf einem Parcours, wo sie noch gar nicht hätten sein dürften! Aber sie schafften es und wir konnten vollzählig zum Landschulheim zurückfahren. Wir haben diesen Tag gewählt, weil er für uns am spannendsten und coolsten war.

Marla Leitner, Albert Levassor & Alva Pupp, 2D

Projektwoche der 2C und 2D in Saalbach Read More »

Spenden für die Erdbebenopfer in der Türkei

Aufgrund der Erdbebenkrise in der Türkei beschloss die Klasse 7A ein Spendenbuffet zur Unterstützung der Betroffenen zu organisieren.

Von Kuchen, über belegte Brote, bis zu Basteleien gab es am 27.03.2023 in unserer Schule im Wintergarten zu erwerben. Besonders gut kamen die türkischen Spezialitäten ( Baklava, Mercimek Köfte, Kisir) an.

Insgesamt erzielten wir einen Betrag von 900 € und spendeten diese Summe an die AFAD, die Katastrophenschutzbehörde in der Türkei, die ebenso für internationale humanitäre Hilfe zuständig ist.

Vielen Dank für die zahlreichen Spenden !

 

Spenden für die Erdbebenopfer in der Türkei Read More »

7b Migrationsvortrag

Die Ethik Gruppe der 7B hatte am 21.März bei einem Besuch von Young Caritas die Möglichkeit, sich anhand von „Stationen einer Flucht“ in die prekäre Situation von flüchtenden Menschen hineinzuversetzen.

Dabei schlüpften die SchüleInnen in die Rolle einer Person, die ihr Heimatland aufgrund von Krieg oder Verfolgung verlassen muss.

7b Migrationsvortrag Read More »

Professor Scott’s visit to our school!

On 25th January 2023, we had a talk at our school about the impact of gender and race on the political career. It was held by Jamil S. Scott, an assistant professor of Government at Georgetown University.

In her speech she addressed the problem of the unfairness going on all over the world: Some people having a much harder time reaching their political goals than others, simply because their skin is a different colour, or they belong to the opposite gender. She supported her statements with facts from 2021. In that year, the female rate in the US congress only was 26,4% – which is quite low. And in fact, there has never been a female black governor in any state at any point in history.

Jamil S. Scott also told us about the 2-party system in the US and the cost that comes with running for any political position. Her conclusion was that there was still a hard way in front of us and a lot of things to be done, but if everyone forms their own opinion and stands up for what they believe in, it is possible that one day, we will live in a world where everyone’s chances are the same. In the end, she gave us time to ask her some questions. We really enjoyed the opportunity to listen to this talk as it was very informative and inspiring

Professor Scott’s visit to our school! Read More »

Radfahrperfektionsprüfung

Am 07. März 2023 wurden zehn Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen für ihre besonderen Leistungen bei der im Herbst 2022 abgelegten Radfahrperfektionsprüfung ausgezeichnet.

Die Verleihung fand in festlichem Rahmen im Volkshaus Franckviertel statt. Die Urkunden und Ehrenpreise wurden unter anderem von Vizebürgermeister Martin Hajart und von Vertretern der Polizei persönlich an die Schülerinnen und Schüler überreicht.

Bepackt mit den erhaltenen Preisen (z.B. Stirnlampen, Radschlössern, Fußbällen und Bluetooth-Boxen) ging es nach der Feierlichkeit nach Hause bzw. zurück in die Schule.

Prof. Ramsauer

Radfahrperfektionsprüfung Read More »